Утвержден 
                                                                                                 Постановлением администрации 
                                                                                 муниципального района 
                                                                          Федоровский район 
                                                                                       Республики Башкортостан
                                                                                                      от 12 декабря  2016 года  № 879

  

 
 
УСТАВ
Муниципального бюджетного 
общеобразовательного учреждения
средняя общеобразовательная школа 
деревни Покровка муниципального района 
Федоровский район Республики Башкортостан 

д. Покровка
 2016 г

1.	ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ.

1.1.  Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа деревни Покровка муниципального района Федоровский район Республики Башкортостан (далее – Организация) создана в порядке, определенном Гражданским кодексом Российской Федерации, Федеральным Законом от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Законом Республики Башкортостан от 01 июля 2013 года № 696-з  «Об образовании в Республике Башкортостан», в целях реализации права граждан на получение общедоступного и бесплатного общего образования. 
1.2. Новая редакция устава принята в целях приведения учредительных документов Организации в соответствие с действующим законодательством Республики Башкортостан, Российской Федерации, нормативно-правовыми актами органов государственной власти и органов местного самоуправления.
1.3. Полное наименование организации: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа деревни Покровка муниципального района Федоровский район Республики Башкортостан. 
Сокращенное наименование Организации: МБОУ СОШ д. Покровка.
1.4. Организация  по своей организационно-правовой форме является бюджетным учреждением, по типу образовательной организации в соответствии с реализуемой основной образовательной программой  – общеобразовательная организация. 
1.5. Место нахождения: 
юридический адрес:	453293, Республика Башкортостан, Федоровский район, д. Покровка, ул. Школьная, 9.
фактический адрес:	453293, Республика Башкортостан, Федоровский район, д. Покровка, ул. Школьная, 9.
1.6. Организация  в своей деятельности руководствуется федеральными законами, иными нормативными правовыми актами  Российской Федерации, законами и иными нормативными правовыми актами Республики Башкортостан, нормативными правовыми актами муниципального района Федоровский район Республики Башкортостан и настоящим Уставом.
1.7. Организация является юридическим лицом с момента его государственной регистрации в установленном законом порядке и от своего имени может приобретать и осуществлять имущественные и неимущественные права, нести обязанности, быть истцом и ответчиком в суде.
1.8. Организация является некоммерческой организацией, созданной для выполнения работ, оказания услуг, в целях обеспечения реализации предусмотренных законодательством Российской Федерации, полномочий в сфере образования, финансовое обеспечение деятельности которой осуществляется полностью или частично за счет средств муниципального бюджета муниципального района Федоровский район Республики Башкортостан на основе утвержденной сметы доходов и расходов.
1.9. Учредителем (собственником) Организации  является Муниципальный  район Федоровский район Республики Башкортостан в лице Администрации муниципального района Федоровский район Республики Башкортостан. Функции и полномочия учредителя осуществляет Отдел образования администрации муниципального района Федоровский район Республики Башкортостан (далее – Учредитель).
1.10. Организация имеет в оперативном управлении обособленное имущество, самостоятельный баланс, круглую печать, содержащую ее полное наименование на русском языке, штампы и бланки со своим наименованием.
1.11. Организация осуществляет операции с поступающими ему в соответствии с законодательством Российской Федерации средствами через лицевые счета, открываемые в Управлении   Федерального казначейства по Республики Башкортостан в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.
1.12. Организация отвечает по своим обязательствам всем находящимся у него на праве оперативного управления имуществом, как закрепленным за Организацией собственником имущества, так и приобретенным за счет доходов, полученных от приносящей доход деятельности, за исключением особо ценного движимого имущества, закрепленного за Организацией  собственником этого имущества или приобретенного Организацией за счет выделенных собственником имущества Организации средств, а также недвижимого имущества. Собственник имущества Организации не несет ответственности по обязательствам Организации.
1.13. Образовательная деятельность, осуществляемая Организацией, подлежит лицензированию в соответствии с законодательством Российской Федерации о лицензировании отдельных видов деятельности с учетом особенностей, установленных Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ  «Об образовании в Российской Федерации».
1.14. Государственная аккредитация образовательной деятельности Организации проводится в порядке, установленном законодательством Российской Федерации в области образования.
1.15. Организация  выдает лицам, успешно прошедшим государственную итоговую аттестацию, аттестаты об основном общем образовании и аттестаты о среднем общем образовании (далее – аттестаты).
Право Организации на выдачу в установленном порядке аттестатов по аккредитованным образовательным программам основного общего и среднего общего образования подтверждается свидетельством о государственной аккредитации. Заполненные бланки аттестатов и приложений к ним скрепляются печатью.
1.16. Организация  формирует свою структуру по согласованию с Учредителем, если  иное не установлено федеральными законами. 
1.17. Организация вправе создавать филиалы по согласованию с Учредителем и органом местного самоуправления, осуществляющим управление в сфере образования, по месту нахождения создаваемого филиала. 
1.18. Организация  вправе открывать и закрывать представительства на территории Российской Федерации. 
Структурные подразделения Организации, в том числе филиалы и представительства, не являются юридическими лицами и действуют на основании устава Организации и положения о соответствующем структурном подразделении, утвержденного директором Организации. Руководители структурных подразделений назначаются директором Организации и действуют на  основании доверенности.
1.19. Организация имеет филиал. Полное наименование филиала:  Основная общеобразовательная школа деревни Татарский Сухой Изяк - филиал Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная школа деревни Покровка, реализующая программы начального общего образования с нормативным сроком освоения 4 года и основного общего образования с нормативным сроком освоения 5 лет.
Краткое наименование филиала: ООШ д. Татарский Сухой Изяк – филиал МБОУ СОШ д. Покровка. 
Филиал учреждения не является юридическим лицом, действует на основании утверждаемого директором учреждения положения и доверенности выдаваемой директором учреждения.
Местонахождение филиала: 453293, Башкортостан, Федоровский район, д. Татарский Сухой Изяк, ул. Центральная, д. 39.
1.20. Медицинское обслуживание обучающихся  в Организации обеспечивается медицинским персоналом учреждения здравоохранения, действующего на территории муниципального района Федоровский район Республики Башкортостан на основании договора.
Организация  имеет право предоставлять медицинскому учреждению в пользование движимое и недвижимое имущество для медицинского обслуживания обучающихся и работников образовательной Организации и прохождения ими медицинского обследования.
1.21. Обеспечение питанием обучающихся за счёт бюджетных ассигнований местного бюджета осуществляется в случаях и в порядке, которые установлены нормативно - правовым актом Администрации муниципального района Федоровский район Республики Башкортостан. Обучающиеся Организации, не имеющие права на получение бесплатного питания за счет средств местного бюджета, обеспечиваются горячим питанием за счет средств родителей (законных представителей).
1.22. Организация в соответствии с действующим законодательством обеспечивает на своем официальном сайте в сети Интернет открытость и доступность информационных образовательных ресурсов, содержащих регулярно обновляемую информацию о деятельности Организации, и документы, регламентирующие функционирование Организации. 
1.23. Использование при организации образовательной деятельности методов и средств обучения и воспитания, образовательных технологий, наносящих вред физическому или психическому здоровью обучающихся, запрещается.
1.24. В Организации не допускается создание и деятельность политических партий, религиозных организаций (объединений).
1.25. По инициативе обучающихся в Организации могут создаваться детские общественные объединения.
1.26. Общеобразовательная Организация может быть реорганизована в иную некоммерческую образовательную организацию в соответствии с законодательством Российской Федерации.
1.27. Ликвидация общеобразовательной Организации осуществляется в порядке, установленном законодательством Российской Федерации. В случае реорганизации Муниципального района Федоровский район Республики Башкортостан, права учредителя переходят к соответствующим правопреемникам.

2. ПРЕДМЕТ, ЦЕЛИ, ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ  ОРГАНИЗАЦИИ

2.1. Предметом деятельности Организации является оказание услуг (выполнение работ) в сфере образования: организация и осуществление образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам; обеспечение охраны и укрепления здоровья и создание благоприятных условий для разностороннего развития личности, в том числе возможности удовлетворения потребностей обучающихся в самообразовании и получении дополнительного образования.
2.2. Основной целью деятельности Организации  является образовательная деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования.
Начальное общее образование направлено на формирование личности обучающегося, развитие его индивидуальных способностей, положительной мотивации и умений в учебной деятельности (овладение чтением, письмом, счетом, основными навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни). 
Основное  общее образование направлено на становление и формирование личности обучающегося (формирование нравственных убеждений, эстетического вкуса и здорового образа жизни, высокой культуры межличностного и межэтнического общения, овладение основами наук, государственным языком Российской Федерации, навыками умственного и физического труда, развитие склонностей, интересов, способности к социальному самоопределению).
Среднее  общее образование направлено на дальнейшее становление и формирование личности обучающегося, развитие интереса к познанию и творческих способностей обучающегося, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе индивидуализации и профессиональной ориентации содержания среднего общего образования, подготовку обучающегося к жизни в обществе, самостоятельному жизненному выбору, продолжению образования и началу профессиональной деятельности.

3. ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ОРГАНИЗАЦИИ

3.1. Организация реализует основные общеобразовательные программы:
¾ начального общего образования (нормативный срок освоения – 4 года);
¾ основного общего образования (нормативный срок освоения – 5 лет);
¾ среднего общего образования (нормативный срок освоения – 2 года).
Образовательные программы начального общего образования, основного общего образования и среднего общего образования являются преемственными.
3.2. Организация  осуществляет свою деятельность в соответствии с предметом и целями деятельности, определенными в соответствии с федеральными законами, иными нормативными правовыми актами и настоящим Уставом.
3.3. Организация может  реализовать  дополнительные образовательные программы: дополнительные общеразвивающие программы как для детей, так и для взрослых. Дополнительное образование детей и взрослых направлено на формирование и развитие творческих способностей детей и взрослых, удовлетворение их индивидуальных потребностей в интеллектуальном, нравственном и физическом совершенствовании, формирование культуры здорового и безопасного образа жизни, укрепление здоровья, а также на организацию их свободного времени. Дополнительное образование детей обеспечивает их адаптацию к жизни в обществе, профессиональную ориентацию, а также выявление и поддержку детей, проявивших выдающиеся способности. Дополнительные общеобразовательные программы для детей должны учитывать возрастные и индивидуальные особенности детей. Содержание дополнительных общеразвивающих программ и сроки обучения по ним определяются образовательной программой Организации.
3.4. При реализации дополнительных общеразвивающих программ деятельность обучающихся осуществляется в различных объединениях по интересам (клубах, секциях, группах, кружках, студиях и т.д.).
3.5. К освоению дополнительных образовательных программ допускаются любые лица без предъявления требований к уровню образования, если иное не обусловлено спецификой реализуемой образовательной программы.
3.6. Содержание образования в Организации определяется образовательными программами, самостоятельно разрабатываемыми и утверждаемыми Организацией, если законодательством в сфере образования не установлено иное.
3.7. Основные общеобразовательные программы разрабатываются на основе соответствующих примерных основных образовательных программ и обеспечивают достижение обучающимися результатов освоения основных образовательных программ, предусмотренных федеральными государственными образовательными стандартами.
3.8. В Организации образовательная деятельность осуществляется на русском языке. Преподавание и изучение башкирского языка как государственного языка Республики Башкортостан осуществляется в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами. По желанию родителей (законных представителей) возможно изучение родных языков. 
3.9. Обучение в Организации с учетом потребностей и возможностей обучающегося осуществляется в очной, очно-заочной, заочной форме, с применением дистанционных технологий,  форме семейного образования и самообразования. Формы обучения по каждому уровню образования определяются соответствующими федеральными государственными образовательными стандартами. Формы обучения по дополнительным образовательным программам определяет Организация. Допускается сочетание различных форм получения образования и форм обучения. Перевод обучающегося на получение образования в иной форме осуществляется в соответствии с локальным нормативным актом Организации.
С учетом потребностей, возможностей личности образование может быть получено в форме семейного образования и самообразования с последующим прохождением промежуточной и государственной итоговой аттестации в Организации.
3.10. Для обучающихся, нуждающихся в длительном лечении, детей-инвалидов, которые по состоянию здоровья не могут посещать Организацию, обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования может организоваться на дому по индивидуальному учебному плану.
3.11. Содержание общего образования и условия организации обучения детей с ограниченными возможностями здоровья определяются адаптированной образовательной программой, а для детей-инвалидов – в соответствии с индивидуальной программой реабилитации.
3.12. Порядок оформления отношений Организации с обучающимися и (или) их родителями (законными представителями) в части организации обучения по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования на дому устанавливается локальным нормативным актом Организации, разработанным в соответствии с законодательством Российской Федерации. 
3.13. Организация может применять электронное обучение, дистанционные образовательные технологии при реализации образовательных программ в порядке, установленном федеральными органами. При реализации образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий Организация  обеспечивает защиту сведений, составляющих государственную или иную охраняемую законом тайну.
3.14. В Организации в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами в порядке, предусмотренном законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, законами и иными нормативными правовыми актами Республики Башкортостан, осуществляется получение обучающимися начальных знаний об обороне государства, о воинской обязанности граждан и приобретение обучающимися навыков в области гражданской обороны, а также подготовка обучающихся – граждан мужского пола, не прошедших военной службы, по основам военной службы.
3.15. В целях формирования и развития личности в соответствии с семейными и общественными духовно-нравственными и социокультурными ценностями в основные образовательные программы могут быть включены, в том числе на основании требований соответствующих федеральных государственных образовательных стандартов, учебные предметы, курсы, модули, направленные на получение обучающимися знаний об основах духовно-нравственной культуры народов Российской Федерации, о нравственных принципах, об исторических и культурных традициях мировых религий, или альтернативные им учебные предметы, курсы, модули. Порядок изучения таких предметов, курсов, модулей определяется локальным нормативным актом Организации.
3.16. Режим занятий обучающихся устанавливается на основании учебного плана в соответствии с санитарными правилами и нормами. График пятидневной и (или) шестидневной учебной недели, сменность занятий, время начала занятий по сменам, продолжительность перемен устанавливаются локальным нормативным актом Организации с учетом санитарных правил и норм. Учебный план Организации рассматривается Педагогическим советом, утверждается приказом директора Организации и регламентируется расписанием занятий.
3.17. Количество и последовательность уроков определяются расписанием учебных занятий. В учебном плане Организации количество часов, отведенных на преподавание отдельных предметов, не может быть меньше количества часов, определенных базисным учебным планом. Учебные и внеучебные нагрузки обучающихся не должны превышать количества часов, установленных санитарными правилами и нормами.
3.18. Продолжительность учебного года, каникул, дополнительных каникул, время, отводимое на аттестацию обучающихся, устанавливаются календарным учебным графиком, который Организация разрабатывает и утверждает в соответствии с учебным планом.
3.19. Процедуры приема граждан в Организацию на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, порядок и условия перевода обучающихся из Организации в другие организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам соответствующих уровня и направленности, регламентируются локальными нормативными актами Организации.
3.20. Прием в Организацию для получения начального общего, основного общего и среднего общего образования осуществляется в соответствии с действующим законодательством.
3.21. Количество классов (групп) зависит от количества обучающихся и условий, созданных для осуществления образовательного процесса, с учетом санитарных правил и норм.
На уровнях основного общего, среднего общего образования при проведении занятий по иностранному языку, технологии, при проведении практических занятий по физике и химии, а также по физической культуре, информатике и вычислительной технике, на уровне среднего общего образования по информатике и информационно-коммуникативным технологиям классы делятся на две группы, если наполняемость класса составляет не менее нормативной, установленной в Российской Федерации.
При наличии условий и средств возможно деление на группы классов с меньшей наполняемостью при проведении занятий по другим предметам, а также классов начального общего образования при изучении иностранного языка.
3.22. В Организации могут быть созданы условия для осуществления присмотра и ухода за детьми в группах продленного дня.
3.23. Основанием возникновения образовательных отношений является приказ Организации о приеме лица на обучение или для прохождения промежуточной аттестации и (или) государственной итоговой аттестации в Организации. Права и обязанности обучающегося, предусмотренные законодательством об образовании и локальными нормативными актами Организации, возникают у лица, принятого на обучение, с даты, указанной в приказе о приеме лица на обучение.
3.24. В Организации применяются формы и система оценивания, установленные локальным нормативным актом Организации. В Организации может быть проведена независимая оценка качества образования в отношении Организации и реализуемых образовательных программ, в том числе в рамках международных сопоставимых исследований в сфере образования. 
3.25. Освоение образовательной программы, в том числе отдельной части или всего объема учебного предмета, курса, модуля образовательной программы, сопровождается промежуточной аттестацией обучающихся. Формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся устанавливаются локальным нормативным актом Организации. Неудовлетворительные результаты промежуточной аттестации по одному или нескольким учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы или непрохождение промежуточной аттестации при отсутствии уважительных причин признаются академической задолженностью. Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность. Обучающиеся, не освоившие образовательную программу предыдущего уровня, не допускаются к обучению на следующем уровне общего образования.
3.26. Муниципальное задание для Организации в соответствии с предусмотренными настоящим Уставом, основными видами деятельности, формирует и утверждает Учредитель.
3.27. Организация не вправе отказаться от выполнения муниципального задания.
3.28. Уменьшение объема субсидии, предоставленной на выполнение муниципального задания, в течение срока его выполнения осуществляется только при соответствующем изменении муниципального  задания.
3.29. Организация  вправе сверх установленного муниципального   задания, а также в случаях, определенных федеральными законами, в пределах установленного муниципального задания выполнять работы, оказывать услуги, относящиеся к его основным видам деятельности, предусмотренным настоящим Уставом, для граждан и юридических лиц за плату и на одинаковых при оказании одних и тех же услуг условиях.
3.30. К компетенции Организации  в установленной сфере деятельности относятся:
1) разработка и принятие правил внутреннего распорядка, правил внутреннего трудового распорядка, иных локальных нормативных актов;
2) материально-техническое обеспечение образовательной деятельности, оборудование помещений в соответствии с государственными и местными нормами и требованиями, в том числе в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, федеральными государственными требованиями;
3) предоставление Учредителю и общественности ежегодного отчета о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств, а также отчета о результатах самообследования;
4) установление штатного расписания, если иное не установлено нормативными правовыми актами Российской Федерации;
5) прием на работу работников, заключение с ними и расторжение трудовых договоров, если иное не установлено Федеральным законом № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», распределение должностных обязанностей, создание условий и организация дополнительного профессионального образования работников;
6) разработка и утверждение образовательных программ образовательной организации;
7) разработка и утверждение по согласованию с Учредителем  программы развития Организации, если иное не установлено Федеральным законом № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
8) прием обучающихся в Организацию;
9) определение списка учебников в соответствии с утвержденным федеральным перечнем учебников, рекомендованных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность, а также учебных пособий, допущенных к использованию при реализации указанных образовательных программ такими организациями;
10) осуществление текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, установление их форм, периодичности и порядка проведения;
11) индивидуальный учет результатов освоения обучающимися образовательных программ, а также хранение в архивах информации об этих результатах на бумажных и (или) электронных носителях;
12) использование и совершенствование методов обучения и воспитания, образовательных технологий, электронного обучения;
13) проведение самообследования, обеспечение функционирования внутренней системы оценки качества образования;
14) обеспечение в Организации, необходимых условий содержания обучающихся;
15) создание необходимых условий для охраны и укрепления здоровья, организации питания обучающихся;
16) создание условий для занятия обучающихся физической культурой и спортом;
17) приобретение  бланков документов об образовании;
18) содействие деятельности общественных объединений обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, осуществляемой в Организации и не запрещенной законодательством Российской Федерации;
19) организация научно-методической работы, в том числе организация и проведение научных и методических конференций, семинаров;
20) обеспечение создания и ведения официального сайта образовательной организации в сети "Интернет";
21) иные вопросы в соответствии с законодательством Российской Федерации.
3.31. Организация  разрабатывает образовательные программы в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и с учетом соответствующих примерных основных образовательных программ. 
3.32.Обучение в Организации  проводится  в очной, очно-заочной, заочной форме,  в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий. Допускается сочетание различных форм получения образования. Продолжительность обучения определяется основными образовательными программами и учебными планами. 
3.33. Организация  обязана осуществлять свою деятельность в соответствии с законодательством об образовании, в том числе:
1) обеспечивать реализацию в полном объеме образовательных программ, соответствие качества подготовки  обучающихся установленным требованиям, соответствие применяемых форм, средств, методов обучения и воспитания возрастным, психофизическим особенностям, склонностям, способностям, интересам и потребностям обучающихся;
2) создавать безопасные условия обучения, воспитания обучающихся, присмотра и ухода за обучающимися, их содержания в соответствии с установленными нормами, обеспечивающими жизнь и здоровье обучающихся, работников образовательной организации;
3) соблюдать права и свободы обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, работников Организации.
3.34. Организация  может осуществлять приносящую доход деятельность лишь постольку, поскольку это служит достижению целей, ради которых она создана и соответствует указанным целям.
Такой деятельностью являются:
•	организация отдыха и оздоровления детей в каникулярное время;
•	обучение за счет средств физических и (или) юридических лиц;
•	приносящее прибыль производство товаров и услуг, отвечающих целям создания Организации,
•	приобретение и реализация имущественных и неимущественных прав.
Организация  ведет учет доходов и расходов по  приносящей доходы деятельности.
Доходы, полученные от приносящей доход деятельности, и приобретенное за счет этих доходов имущество поступают в самостоятельное распоряжение Организации.

4.  УПРАВЛЕНИЕ ОРГАНИЗАЦИЕЙ

4.1. Управление Организацией осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации, иными нормативными правовыми актами и настоящим уставом на основе сочетания принципов единоначалия и коллегиальности.
4.2. Единоличным исполнительным органом Организации является  директор, который осуществляет текущее руководство деятельностью образовательной организации.
Директор назначается и освобождается от занимаемой должности Учредителем Организации в соответствии с трудовым законодательством Российской Федерации на основании трудового договора.
Должностные обязанности директора Организации не могут исполняться по совместительству.
Директор осуществляет руководство Организацией в соответствии с законодательством Российской Федерации и настоящим уставом, несет ответственность за деятельность Организации.
Директор имеет право передать часть своих полномочий заместителям, а также руководителям структурных подразделений, в том числе временно на период своего отсутствия.
Компетенция директора Организации определяется настоящим уставом, трудовым договором, должностной инструкцией.
Директор Организации действует без доверенности от имени Организации, в том числе:
¾ представляет интересы Организации во всех государственных и муниципальных органах, отечественных и зарубежных организациях;
¾ совершает от имени Организации сделки, заключает договоры, в том числе трудовые;
¾ выдаёт доверенности на право представительства от имени Организации;
¾ обеспечивает соблюдение законности в деятельности Организации;
¾ планирует и организует работу Организации, эффективное взаимодействие структурных подразделений, осуществляет контроль за ходом и результатами образовательного процесса, отвечает за качество и эффективность работы Организации;
¾ организует работу по реализации решений коллегиальных органов управления Организацией;
¾ издает приказы и распоряжения, дает поручения и указания, обязательные для исполнения всеми работниками Организации;
¾ принимает локальные нормативные акты, регламентирующие деятельность Организации по вопросам, отнесенным к компетенции Организации настоящим уставом, в порядке, установленном настоящим уставом;
¾ утверждает структуру, штатное расписание Организации, план финансово-хозяйственной деятельности, годовую и бухгалтерскую отчетность, а также внутренние документы, регламентирующие деятельность Организации;
¾ утверждает образовательные программы Организации;
¾ формирует контингент обучающихся, издает приказы о зачислении в Организацию, о переводе (условном переводе) обучающихся в другой класс;
¾ распределяет обязанности между работниками Организации, утверждает должностные инструкции работников;
¾ утверждает графики работы и учебную нагрузку педагогических работников;
¾ назначает и освобождает от должности своих заместителей,  руководителей структурных подразделений и других работников, заключает с ними трудовые договоры, осуществляет прием на работу, увольнение и перевод работников с одной должности на другую в соответствии с трудовым законодательством Российской Федерации;
¾ устанавливает заработную плату работников Организации, в т.ч. ставки и должностные оклады работников Организации, надбавки и доплаты к окладам, выплаты компенсационного и стимулирующего характера в соответствии с Положением об оплате труда работников Организации, законами и иными нормативными правовыми актами и в пределах финансовых средств Организации с учётом ограничений, установленных действующими нормативами;
¾ проводит совещания, инструктажи, иные действия со всеми работниками Организации по вопросам деятельности Организации;
¾ применяет меры поощрения к работникам Организации в соответствии с трудовым законодательством, а также в установленном порядке представляет работников к поощрениям и награждению;
¾ привлекает к дисциплинарной и иной ответственности работников Организации;
¾ организует обеспечение охраны жизни и здоровья обучающихся и работников;
¾ организует осуществление мер социальной поддержки обучающихся. Организации, защиту их прав;
¾ назначает ответственных лиц за соблюдение требований охраны труда, техники безопасности и пожарной безопасности в помещениях Организации;
¾ организует работу по подготовке Организации к лицензированию и государственной аккредитации;
¾ обеспечивает учёт, сохранность и пополнение учебно-материальной базы, учёт и хранение документации;
¾ устанавливает порядок защиты персональных данных и обеспечивает его соблюдение;
¾ решает другие вопросы текущей деятельности.
4.3. В Организации формируются коллегиальные органы управления, к которым относятся Общее собрание работников, Педагогический совет.
4.4.  В целях учета мнения обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся и педагогических работников по вопросам управления Организацией и при принятии Организацией  локальных нормативных актов, затрагивающих их права и законные интересы, по инициативе обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся и педагогических работников в Организации могут создаваться и действовать:
            –  Совет Организации;
•	Родительский комитет;
            –   профессиональные союзы работников и их представительные органы.
4.5.  Общее собрание работников Организации является коллегиальным органом управления, в компетенцию которого входит принятие решений по следующим вопросам:
–	внесение предложений в план развития Организации, в т. ч. о направлениях образовательной деятельности и иных видах деятельности Организации;
–	внесение предложений об изменении и дополнении Устава Организации;
–	создание необходимых условий, обеспечивающих безопасность обучения, воспитания обучающихся;
–	создание условий, необходимых для охраны и укрепление здоровья, организации питания обучающихся и работников Организации;
–	создание условий для занятия обучающимися физической культурой и спортом.
Общее собрание работников проводится не реже одного раза в год. Решение о созыве Общего собрания работников принимает Директор Организации.
Участниками Общего собрания являются все работники Организации (включая работников его обособленных структурных подразделений) в соответствии со списочным составом на момент проведения собрания.
Общее собрание правомочно принимать решения, если на нем присутствует не менее половины работников.
Решения Общего собрания принимаются абсолютным большинством голосов (не менее 50% голосов присутствующих плюс один) и оформляются протоколом. Решения являются обязательными, исполнение решений организуется Директором Организации. Директор отчитывается на очередном Общем собрании работников об исполнении и (или) о ходе исполнения решений предыдущего Общего собрания.
4.6. Педагогический совет Организации - постоянно действующий коллегиальный орган управления, который создаётся для рассмотрения основных вопросов образовательного процесса. Порядок деятельности Педагогического совета определяется Положением о Педагогическом совете Организации.
Членами Педагогического совета являются все педагогические работники, а также иные работники Организации, работающие на основании трудового договора по основному месту работы, чья деятельность связана с содержанием и организацией образовательного процесса.
Педагогический совет действует бессрочно. Педагогический совет работает по плану, являющемуся составной частью годового плана работы Организации.
Председателем Педагогического совета является директор Организации, который проводит его заседания и подписывает решения. Заседания Педагогического совета оформляются протоколом. Протоколы Педагогического совета ведет секретарь, который избирается на заседании Педагогического совета на один учебный год. В протоколе фиксируются ход обсуждения вопросов, выносимых на Педагогический совет, предложения и замечания членов Педагогического совета. Протоколы подписываются председателем и секретарем Педагогического совета. Нумерация протоколов Педагогического совета ведется с начала учебного года.
Педагогический совет созывается председателем по мере необходимости, но не реже 4 раз в год.
Решения Педагогического совета принимаются большинством голосов при наличии на заседании не менее двух третей его членов. При равном количестве голосов решающим является голос председателя Педагогического совета. Процедура голосования определяется Педагогическим советом. Решения Педагогического совета реализуются приказами директора Организации. Решения Педагогического совета, принятые в пределах его полномочий и введенные в действие приказом директора, являются обязательными для исполнения всеми участниками образовательных отношений.
Компетенция Педагогического совета:
¾ определяет основные направления образовательной деятельности, развития Организации, повышения качества и эффективности образовательного процесса;
¾ обсуждает и проводит выбор учебных планов, программ, форм, методов образовательного процесса и способов их реализации;
¾ принимает образовательную программу, учебный план, календарный учебный график, расписание уроков, рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей);
¾ принимает решение о создании спецкурсов, факультативов, о внедрении в практику работы Организации достижений педагогической науки и передового педагогического опыта;
¾ организует работу по повышению квалификации педагогических работников, развитию их творческой инициативы, распространению передового педагогического опыта;
¾ определяет список учебников в соответствии с утвержденным федеральным перечнем учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, а также учебных пособий, допущенных к использованию при реализации указанных образовательных программ;
¾ принимает решение о применении систем оценок текущего контроля успеваемости обучающихся по отдельным предметам (дисциплинам), в т. ч. разделам программ (модулям);
¾ принимает решение о проведении промежуточной аттестации в данном учебном году, определяет конкретные формы, порядок и сроки ее проведения;
¾ обсуждает и выбирает различные варианты содержания образования, формы и методы образовательного процесса и способы их реализации;
¾ обсуждает и принимает решение об одобрении локальных нормативных актов, регламентирующих организацию образовательного процесса;
¾ согласовывает Положение о порядке организации и проведения аттестации педагогических работников в целях подтверждения соответствия занимаемой должности;
¾ принимает решения: о переводе (условном переводе) обучающихся в следующий класс по результатам промежуточной аттестации, а также по усмотрению родителей (законных представителей) об оставлении обучающихся на повторное обучение в том же классе, переводе в классы компенсирующего обучения другой образовательной организации по согласованию с учредителем, или продолжении учебы в форме семейного образования;
¾ принимает решения о допуске обучающихся к государственной итоговой аттестации, об отчислении обучающихся из Организации в связи с завершением освоения общеобразовательных программ основного общего и среднего общего образования, об отчислении обучающихся в соответствии с действующим законодательством;
¾ принимает решение о награждении обучающихся, добившихся особых успехов в учении похвальными грамотами, похвальными листами и медалями;
¾ принимает решения о выдаче соответствующих документов об образовании и (или) справки выпускникам, не прошедшим государственной итоговой аттестации;
¾ на основании заявления родителей (законных представителей), с учетом мнения несовершеннолетнего, принимает решение об обучении в иных (кроме очной) формах: очно – заочной, заочной;
¾ принимает решение о представлении к награждению педагогических работников Организации;
¾ обсуждает режимные моменты деятельности Организации;
¾ выбирает представителей педагогического коллектива в Управляющий совет Организации;
¾ заслушивает сообщения администрации Организации по вопросам учебно-воспитательного характера, информацию и отчеты педагогических работников, доклады и сообщения представителей организаций и учреждений, взаимодействующих с Организацией;
¾ осуществляет контроль реализации своих решений, соблюдения локальных нормативных актов, регламентирующих образовательный процесс;
¾ осуществляет иные полномочия в соответствии с законодательством в сфере образования.
Педагогический совет вправе действовать от имени Организации по вопросам, отнесенным к его компетенции настоящим пунктом. 
4.7. В Организации может быть создан Совет Организации, в состав которого входят работники, Организации родители (законные представители) обучающихся, обучающиеся старших классов. Представители с правом решающего голоса избираются открытым голосованием на Педагогическом совете, Родительском комитете, Совете старшеклассников по равной квоте 5 человек от каждой из перечисленных категорий. В состав Совета Организации обязательно входит директор Организации.
Совет Организации избирает из своего состава прямым открытым голосованием квалифицированным большинством голосов (2/3) председателя и секретаря. Обучающиеся и работники (в том числе директор) Организации не могут быть избраны председателем Совета. Организации Председатель руководит работой Совета, проводит его заседания и подписывает решения. Секретарь ведет протоколы и всю документацию Совета.
К исключительной компетенции Совета Организации относится решение следующих вопросов:
•	созыв коллектива Организации (работников, обучающихся старшего звена, родителей (законных представителей) всех обучающихся) для разработки и принятия Устава Организации, изменений и дополнений к нему для дальнейшего внесения на утверждение учредителю;
•	определение приоритетных направлений деятельности Организации;
•	утверждение программы развития Организации, образовательной программы, реализуемой Организацией самостоятельно;
•	решение вопросов укрепления материальной базы Организации и привлечение дополнительных финансовых средств.
К компетенции Совета Организации относятся также решение следующих вопросов:
•	согласование школьного компонента федерального государственного стандарта общего образования и профиля обучения;
•	определение режима занятий обучающихся (в том числе, продолжительности учебной недели (пятидневная или шестидневная), времени начала и окончания занятий);
•	принятие решения о введении (отмене) единой в период занятий формы одежды для обучающихся;
•	определение путей повышения качества образовательного процесса;
•	решение вопроса о возможности и порядке предоставления платных дополнительных образовательных услуг в Организации;
•	разработка, обсуждение и принятие локальных правовых актов Организации, не относящихся к компетенции Общего собрания трудового коллектива, а также внесение в них дополнений и изменений;
•	рассмотрение вопросов социальной поддержки обучающихся;
•	содействие развития инициативы коллектива;
•	согласование сдачи Организации в аренду закрепленных за ним объектов собственности;
•	принятие решений по другим важнейшим вопросам деятельности Организации в рамках своей компетенции.
Совет Организации собирается по мере необходимости, но не реже 2 раз в год. Заседание    Совета Организации является  правомочным, если все члены извещены о времени и месте его проведения и на заседании присутствуют  более половины его членов. Передача членом Совета Организации своего голоса другому лицу не допускается. Каждый член Совета имеет при голосовании один голос. Процедура голосования определяется Советом Организации.
Решения Совета Организации по вопросам исключительной компетенции принимаются единогласно или квалифицированным большинством голосов (2/3) присутствующих на собрании.
При рассмотрении иных вопросов, не относящихся к вопросам исключительной компетенции, решения принимаются большинством голосов присутствующих на собрании.
Решения Совета Организации, принятые в рамках его компетенции, являются обязательными для исполнения всеми участниками образовательного процесса.
Директор Организации имеет право приостановить решения Совета Организации в случае их противоречия действующему законодательству и настоящему Уставу. 
Срок полномочий Совета Учреждения  2 года.
4.8. Родительские комитеты создаются в целях содействия Организации в осуществлении воспитания и обучения детей в группах, классах, обособленных структурных подразделениях, реализующих образовательные программы. Родительский комитет школы избирается Собранием родителей школы в количестве не менее 3 человек. 
К полномочиям родительских комитетов относится принятие рекомендательных решений по всем вопросам организации деятельности Организации  и его структурных подразделений, в т. ч. по вопросам оказания помощи и содействия в работе Организации.
Для обсуждения и решения наиболее важных вопросов родительский комитет Организации созывает Родительское собрание Организации. Родительские комитеты структурных подразделений, класса созывают соответственно собрания родителей подразделения, класса. Собрания родителей проводятся с участием Директора Организации, заведующего структурным подразделением, классного руководителя, воспитателя. На собрания родителей могут быть приглашены другие педагогические работники и работники из числа административно-хозяйственного персонала Организации. 
Родительские комитеты отчитываются о своей работе соответственно перед Родительским собранием Организации, структурного подразделения, класса.
Родительские комитеты ведут протоколы своих заседаний и родительских собраний, которые хранятся в делах Организации.
Родительские комитеты, действуют на основании Положения о родительских комитетах, утверждаемого на общем собрании работников, и призваны содействовать Организации в организации образовательного процесса, социальной защите обучающихся, обеспечении единства педагогических требований к обучающимся.
4.9. В целях дополнительного привлечения внебюджетных финансовых средств, для обеспечения деятельности Организация вправе создать Попечительский совет. 
Попечительский совет является постоянно действующим органом. Полномочия членов Попечительского совета не ограничены каким-либо сроком.
Попечительский совет содействует:
¾ привлечению внебюджетных средств для обеспечения деятельности и развития Организации;
¾ организации и улучшению условий труда педагогических и других работников Организации;
¾ организации конкурсов, соревнований, оздоровительных и других массовых внешкольных мероприятий;
¾ контролю организации питания в Организации по согласованию с администрацией Организации;
¾ совершенствованию материально-технической базы Организации, благоустройству её помещений и территории;
¾ мерам материальной поддержки нуждающихся и социально незащищенных обучающихся и работников Организации;
¾ профилактике экстремизма и ксенофобии среди обучающихся Организации и предотвращению негативных явлений, оказывающих влияние на формирование личности подрастающего поколения.
Члены Попечительского совета избираются Педагогическим советом. Состав Попечительского совета формируется на добровольных началах. В состав Попечительского совета (не менее 5 человек) могут входить участники образовательного процесса и иные лица, заинтересованные в совершенствовании деятельности и развитии Организации, оказывающие Организации постоянную финансовую, материальную, правовую, организационную, информационную и иную помощь. Осуществление членами Попечительского совета своих функций производится на безвозмездной основе.
Полномочия членов Попечительского совета не ограничены каким-либо сроком.
Новые представители могут быть приняты в Попечительский совет только в случае, если за их кандидатуры проголосовало более половины присутствующих на заседании членов Педагогического совета. Педагогический совет Организации может обратиться к председателю Попечительского совета с рекомендацией об исключении из его состава того или иного члена. Руководитель Организации в обязательном порядке входит в члены Попечительского совета. 
Заседание Попечительского совета считается правомочным, если в нем участвует большинство его членов. Решения Попечительского совета принимаются путем открытого голосования большинством голосов присутствующих. В случае равенства голосов «за» и «против» решающим является голос председательствующего. В заседаниях Попечительского совета с правом совещательного голоса могут принимать участие приглашенные представители Организации, других различных организаций, объединений, движений.

5. ПОРЯДОК ПРИНЯТИЯ ЛОКАЛЬНЫХ НОРМАТИВНЫХ АКТОВ

5.1. Организация  принимает локальные нормативные акты, содержащие нормы, регулирующие образовательные отношения, в пределах своей компетенции в соответствии с законодательством Российской Федерации в порядке, установленном настоящим уставом.
5.2 Организация принимает локальные нормативные акты по основным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности, в том числе регламентирующие правила приема обучающихся, режим занятий обучающихся, формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, порядок и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся, порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между Организацией и обучающимися и (или) родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся.
5.3. Организация принимает следующие виды локальных нормативных актов: приказы нормативного характера, положения, правила, инструкции, регламенты и т.п.
Указанный перечень видов локальных нормативных актов не является исчерпывающим, в зависимости от конкретных условий деятельности Организации  ею могут приниматься иные локальные нормативные акты.
5.4. Локальные нормативные акты утверждаются приказом Директора и вступают в силу с момента подписания или с даты, указанной в приказе. 
 
6. ИМУЩЕСТВО И ФИНАНСОВОЕ ОПЕСПЕЧЕНИЕ ОРГАНИЗАЦИИ

6.1. Имущество Организации является собственностью муниципального района Федоровский район Республики Башкортостан и закреплено за Организацией  на праве оперативного управления.
6.2. Земельный участок, необходимый для выполнения Организацией своих уставных задач, предоставляется ему на праве постоянного (бессрочного) пользования.                                      
6.3. Организация  без согласия Учредителя не вправе распоряжаться недвижимым имуществом и особо ценным движимым имуществом, закрепленным за ним Собственником на праве оперативного управления, или приобретенным Организацией  за счет средств, выделенных ему Учредителем на приобретение этого имущества.
Остальным имуществом Организация вправе распоряжаться самостоятельно, если иное не предусмотрено действующим законодательством и настоящим Уставом.
6.4. Недвижимое имущество, закрепленное за Организацией или приобретенное Организацией за счет средств, выделенных ему Учредителем на приобретение этого имущества, а также находящееся у Организации особо ценное движимое имущество, подлежит обособленному учету в установленном порядке.
6.5. Доходы Организации  поступают в его самостоятельное распоряжение и используются им для достижения целей, ради которых оно создано, если иное не предусмотрено федеральными законами. 
6.6. Источниками финансового обеспечения Организации являются:
- субсидии, предоставляемые Организации из бюджета муниципального района Федоровский район Республики Башкортостан на возмещение нормативных затрат, связанных с оказанием Организацией в соответствии с муниципальным заданием муниципальных услуг (выполнением работ), а также на иные цели;
- регулярные и единовременные поступления от Учредителя;
- добровольные имущественные взносы и пожертвования;
- выручка от реализации товаров, работ, услуг;
- дивиденды (доходы, проценты), получаемые по акциям, облигациям, другим ценным бумагам и вкладам;
- доходы, получаемые от сдачи в аренду с согласия Учредителя имущества, закрепленного за Организацией на праве оперативного управления;
- другие, не запрещенные законом поступления.

6.7. Организация обязана:
1) эффективно использовать закрепленное за ним на праве оперативного управления муниципальное имущество;
2) обеспечивать сохранность и использование строго по целевому назначению муниципального имущества;
3) не допускать ухудшения технического состояния муниципального имущества;
4) осуществлять оперативный и бухгалтерский учет муниципального имущества;
5)  не вправе отказаться от выполнения муниципального задания.
6.8. Организация  имеет право:
1) сдавать в аренду с согласия Учредителя недвижимое имущество и особо ценное движимое имущество, закрепленное за Организацией или приобретенное за счет средств, выделенных ему Учредителем на приобретение такого имущества. В случае сдачи в аренду вышеназванного имущества финансовое обеспечение содержания такого имущества Учредителем не осуществляется;
2) совершать крупные сделки с предварительного согласия соответствующего Учредителя;
3)  оказывать платные дополнительные образовательные услуги на одинаковых при оказании одних и тех же услуг условиях. Порядок определения указанной платы устанавливается Учредителем. 
6.9.  При ликвидации Организации  её имущество после удовлетворения требований кредиторов направляется на цели развития образования.                                                        
 
7. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ 

7.1. Ликвидация и реорганизация  Организации не допускается без учета мнения жителей сельского поселения, в котором расположена Организация.
7.2. Изменения и дополнения в настоящий устав Организации вносятся в порядке, установленном Учредителем и подлежат государственной регистрации в установленном законодательством Российской Федерации порядке.
7.3. При реорганизации, ликвидации Организации Учредитель берёт на себя ответственность за перевод обучающихся в другую общеобразовательную организацию по согласованию с родителями (законными представителями) обучающихся.
7.4. При ликвидации или реорганизации Организации образовавшиеся при осуществлении её деятельности архивные документы в упорядоченном состоянии передаются правопреемнику, а при его отсутствии передаются на хранение в архив муниципального района Федоровский район Республики Башкортостан.
7.5. Организация считается прекратившей свою деятельность с момента внесения соответствующей записи в единый государственный реестр юридических лиц в установленном законом порядке.